Tra le nuove iniziative intraprese durante l’anno scolastico che sta per concludersi, ve n’è una in particolare che è condivisa ancora da pochi istituti superiori, ma sulla quale il Trentino sta investendo parecchio: si tratta del CLIL (Content and Language Integrated Learning) ovvero dell’insegnamento di una materia in lingua veicolare. In pratica la tradizionale lezione alla classe, invece che in italiano, viene tenuta in un’altra lingua che naturalmente gli studenti stanno studiando.

L’attività ha riguardato la Biologia e si è articolata in due tempi, coinvolgendo per ora la sola classe seconda del corso di Liceo scientifico del nostro Istituto superiore.

In un primo momento, grazie alla collaborazione tra l’insegnante di scienze ed il tecnico di laboratorio, agli studenti è stata presentata in lingua inglese la vetreria e la strumentazione presenti nel laboratorio scientifico, spiegandone gli usi principali e completando con i termini italiani corrispondenti.

Constatata la riuscita dell’esperimento, si è proseguito con la programmazione ed attuazione di una unità didattica completa sulla Cellula, dedicando per una settimana le ore di Scienze ed Inglese all’argomento. Le due insegnanti delle materie e la lettrice madrelingua si sono così alternate nel proporre contenuti, esercizi di listening, speaking, reading , writing e di consolidamento rigorosamente in Inglese. Gli studenti hanno accolto la proposta molto favorevolmente, seguendo e apprendendo contenuti e vocaboli che avranno modo di incontrare ancora nel corso dei loro studi.

Parte dell’attività, soprattutto il consolidamento, si è svolta a distanza utilizzando la piattaforma di e-learning dell’Istituto (http://www.liceiprimiero.net/). Lì gli studenti potevano riascoltare i testi, compilare e consegnare compiti e consolidare le conoscenze anche con giochi didattici sempre in lingua inglese. Non è mancata la verifica finale sugli apprendimenti raggiunti.

In conclusione, un modo alternativo di apprendere, aperto ad una dimensione europea, e che ha lasciato soddisfatti insegnanti e studenti; anche le famiglie hanno dimostrato apprezzamento per l’iniziativa. Un appuntamento, speriamo, da ripetere anche il prossimo anno, magari anche per altre materie…