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Autoaggiornamento docenti di Lettere e di Lingue straniere Stampa E-mail
Scritto da admin   
Martedì 10 Marzo 2009 11:14

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Docente referente: prof.ssa Gabriella D'Agostini.

Docenti coinvolti: docenti di lettere, storia, filosofia, latino, lingue straniere dell'Istituto Comprensivo di Primiero (scuola primaria e secondaria di 1° e di 2° grado).

Tipologia di attività: è prevista la lettura di alcune opere letterarie (romanzi e racconti) appartenenti alle letterature italiana, inglese e tedesca, prodotte nei periodi della seconda guerra mondiale e del secondo dopoguerra.

Finalità: lo scopo dell'attività è confrontare opere realizzate nello stesso periodo e che abbiano affrontato il tema della ricostruzione e dei problemi immediatamente successivi al conflitto mondiale.
Il taglio del corso dovrebbe privilegiare la ricaduta didattica del lavoro di analisi svolto e dunque si preoccuperà di individuare le modalità di proposta dei testi e dei temi agli studenti.

Obiettivi specifici: 

  1. migliorare le capacità di analisi e di approfondimento degli alunni attraverso l'individuazione di strumenti e di procedimenti;
  2. mettere a punto un metodo di lavoro per docenti ed alunni;

  3. migliorare la capacità di lavorare in gruppo.


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